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映画『暴力教室』が公開されてから４５年、ピンク・フロイドが「先生！僕たち子供を放っておいて！」と歌ってから２５年、そして尾崎豊が校舎のガラスを叩き割ってから１５年。でも状況は何ひとつ変わっていない。子供たちはいま、これまでの「学校」が生み出してきた「おおいなる成果」を反故にしようとしている。だからこそ、もうやめにしないかというのが著者の提案である。新人類世代の現場教師が語る子供たちの生態と「学校」再生への提言。

目次 ：哀しき９０年代の子供たち（ナインティーズキッズ）；僕たちはどんな学校をつくってきたのか；「学校問題」の不毛なベクトル（「お受験」；「校則」と「学びからの逃走」；「幸福観の一元化」）；「学校の風景」を変える

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