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本書は保育雑誌や、他の園の借りもので保育の計画を立ててきたこれまでの悪い習慣に歯止めをかけ、一人ひとりの保育者が自分の園やクラスの子どもの姿をしっかりと見つめながら自分の計画を立てられるようになることをめざして編集したものです。平成１０年の教育要領の改訂に合わせて、字句や文言を修正しました。

目次 ：第１編　理論編（保育における計画；保育計画の変遷；幼稚園の教育課程；保育所の保育計画；指導計画の作成）；第２編　実際編（指導計画の実際；さまざまな指導計画）

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