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寺脇研、陰山英男、榊原英資、平田オリザ、東谷暁ら各界の第一人者が主張する教育の論点。

目次 ：なぜ、今「ゆとり教育」なのか―文部科学省のスポークスマンがその狙いを全公開；やまあいの「非ゆとり」小学校の成功―進学塾もない山の中、有名大学合格者が続出する公立小学校の秘密；「ゆとり教育」で日本衰亡；「円周率３」時代の数学勉強法；徹底検証小学校・中学校　子供たちの学習内容はこう変わる―算数・数学が致命的な打撃をうける；『危機に立つ国家』（抄訳）；伝わらないという体験から「国語」を学ぶ―違う価値観と「対話」をすることの重要性；ＩＴ教育の大いなる誤解―ＩＴが子供の学習能力を向上させるという科学的データはない；小学５年で英検２級がとれる；わが子三人「中学受験」体験記；中学生「出席停止」の私の決断―「悔しい」。中堅教員の呻きの中、苦渋の選択

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