育てるカウンセリングによる教室課題対応全書 １１の通販ならネットオフ！

教師一人の力で子どもにかかわりきれる時代ではない。チームによる支援が常識となりつつある。子どもの抱える困難を乗り越えるには、同時に学校が抱えている困難を避けて通ることはできない。学校を構成するメンバーとして、教師の立場、管理職の立場、それぞれに育てるカウンセリングを応用して、教師集団が困難を乗り越えていく方法を示す。

目次 ：第１章　困難を乗り越える学校；第２章　教師集団のまとまり；第３章　教師集団と管理職の関係；第４章　役割機能の発揮；第５章　学校と外部との関係；第６章　チームワークを生かして困難を乗り越えた学校；第７章　育てるカウンセリングの推進と教育カウンセラーの役割；第８章　心に残る同僚・職場

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