説明しない授業の作り方が分かる算数の介入授業の通販ならネットオフ！

向山の介入授業は、授業技量の上達を願う教師に、「はっきり」と「明確」に、授業の「見方」「組み立て」「やり方」を教えるために実施したものである。本書は、いくつもの向山の介入授業を再現させたものである。ライブでないと伝わりにくいのであるが、注意深く読めば、多くのことを得られると思う。

目次 ：１　教科書の問題文を授業して知的興奮が起こる（“変わり方”の介入授業と分析；介入授業で授業の腕が上がる）；２　無駄な言葉を省いた作業の繰り返しで力がつく（“大きさの等しい分数”の介入授業と分析；向山先生の介入授業を受けて）；３　教科書のイラスト図と言葉の式をリンクする（“小数のわり算”の介入授業と分析；介入授業を終えて；介入授業で授業の腕が上がる）

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