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開発・人権・平和のために、国際協力における教育の重要性が高まっている。すべての人に教育を受ける権利を保障するためには何が必要か。途上国における教育機会を拡大し、その質の向上をめざす国際教育開発論の、初めてのスタンダード・テキスト。

目次 ：国際教育協力の潮流；第１部　国際教育開発の理論（教育学からのアプローチ；社会学からのアプローチ；経済学からのアプローチ）；第２部　教育段階別の課題（初等教育；中等教育；高等教育；識字・ノンフォーマル教育；産業技術教育・職業訓練）；第３部　国際教育開発のグローバルな課題（ジェンダーと教育；教育と健康；紛争後の教育復興）；第４部　国際教育開発研究の分析手法（教育開発研究の方法論的課題と実践；教育と開発に関する分析手法；教育改善のための分析手法；教育現場における調査技法）

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