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第１巻としての本書の特色を、その構成から紹介しておこう。本書は１２の章から構成されているが、大きくは３つの枠組みから、各章の位置づけがなされている。一つ目の柱は、第１章から第４章までであり、保育の世界を構成する基盤になる課題を取り上げている。二つ目の柱は、第５章から第１０章までであり、まさに「実践学」を下地とした課題を取り上げた。三つ目の柱は、第１１章と第１２章であり、時間軸を追いながら、これまでの保育実践の系譜をたどり、そしてこれからの保育実践への願いと展望を示すものとした。

目次 ：保育の意味世界；子どもの発達と保育；子どもの生活環境病理と保育；子ども期に「ふさわしい生活」と保育；遊びを育てる保育実践；人間関係を育てる保育実践；心とからだのいきいきしさを育てる保育実践；科学する心を育てる保育実践；道徳性の芽生えを培う保育実践；学ぶ力を耕す・培う・育む保育実践；保育の実践を支える子ども観と教育思想；保育実践のゆくえ

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