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ＬＤ、ＡＤＨＤ、高機能広汎性発達障害、アスペルガー症候群といった、「気づきにくい」軽度発達障害について、正しい理解と適切な指導を医学面から詳説。知的障害、肢体不自由、病弱、盲、ろうといった障害区分に相当する子どもたちへの医療的ケア、公的支援制度などについても取り上げた実践指導書。

目次 ：てんかん；ダウン症；広汎性発達障害―自閉症を中心にアスペルガー症候群を除く；アスペルガー症候群と高機能自閉症；ＡＤＨＤの子どもへの対応；学習障害（ＬＤ）；知的障害；重度障害１―特別支援学校での脳性麻痺・重度障害を中心に；重度障害２―在宅と地域での学習教育；障害児の公的支援制度について

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