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「先生、学校が楽しくないよ」「先生、僕も高校へ行きたい」子どもたちは、次々と課題を出してくる。著者は、子どもたちに課題を出されるたび、「教育とは何か」を考える。課題に応えたとき、子どもたちの笑顔は広がる。著者は、子どもの笑顔を絶やさぬように、平和な日本を子どもたちに引き継いでいく、そんな教師をめざしてきた。そして最後に、「教師をやってきて本当によかった」、そんな思いで、著者の教師としての実践をまとめたのがこの本である。

目次 ：序章　宿題は出しません；第１章　新任はつらいよ―中学校；第２章　子どもの目線で―小学校；第３章　子どもに支えられて―中学校；第４章　学校にオアシスを―中学校；第５章　子どもの方を向いて―小学校；終章　今も教え子に支えられて―退職

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