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いま求められる、新たな学力モデル「総合学力」とは。学力低下が叫ばれるなか、「どのような学力を向上させるべきなのか」という問いに、全国学力調査結果に基づき明確に答える。

目次 ：第１章　総合学力モデルに基づく学力向上；第２章　社会的実践力を育てる；第３章　学びの基礎力を育てる；第４章　学力調査の結果からみる総合学力の大切さ；第５章　教師・校長・保護者の連携による総合教育力の向上；第６章　ＰＩＳＡ型読解力を育てる指導と経営のあり方

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