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子どもとの接し方(ほめて育てること)、学力アップに直結する「勉強のやり方」と「勉強の続け方」(復習継続法)、学力アップを支える生活習慣。小学4年生～中学2年生、小さな子どもの学力を、ラクに、グーンと伸ばす3つのお話。復習継続法Jr．版。

目次 ：第1章 子どもはほめて育てましょう(ほめるか。叱咤激励するか。―スピンドルニューロンの話;ほめれば良いことが起こる);第2章 子どもの学力を伸ばす勉強のやり方と続け方(勉強のやり方を学ぶ(予習と復習どちらが大事?;復習って何をやることなの?;復習に必要な行動を分解＆整理しよう;参考書や問題集の使い方);勉強の続け方を学ぶ(数値目標と期限とすべきことを決める;大きな目標と小さな目標を決める;行動できたかどうかをチェックする;ごほうびとペナルティ;継続シートの使い方;ここまでの話のおさらい;復習継続法は始めるなら早いほうがよい));第3章 生活面をサポートして子どもの学力を伸ばしましょう(子どもの勉強部屋について―空間力を上げて効率アップ;子どもの学力アップに効く3つのマル秘食品;規則正しい生活をする―三点固定主義)

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