板書のかたち　ホワイトボードで子どもが参加の通販ならネットオフ！

先生といっしょに想像する。班に分かれてホワイトボードに書く。各学年の具現化された授業を再現し、理想的な板書のありかたを伝える。

目次 ：1章 小学校理科の目標;2章 見通し黒板による授業実践―兵庫県養父市立大屋小学校;3章 板書をジグソー協同学習のステージに;6年生の板書―推論して鍛える思考力・判断力・表現力(ものの燃え方と空気;人や他の動物の体;植物の体;てこのはたらき;土地のつくりと変化;水溶液の性質;電流による発熱;月と太陽;電気の利用;生き物とかんきょう)

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