学校における場面緘黙への対応の通販ならネットオフ！

学校を「子どもの力が発揮できる場所」に変えられるのは先生だけである。本書は、数多くの場面緘黙のケースと関わってきた著者ならではの実践をもとに、学校でできる取り組みやアセスメントの視点を具体的に紹介する。

目次 ：はじめに 本書のねらい;第1章 場矢緘黙についての理解;第2章 学校生活における配慮や工夫;第3章 学校内外の連携と資源の活用;第4章 具体的な介入方法;第5章 アセスメントと支援計画の作成;おわりに 自分らしくあること―文化としての場面緘黙

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