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学校教育の再生には「教育課程」を改革する展望が必要です。複雑で重層的な性格をもつ「教育課程」を読み解き、編み直すために、歴史・思想・政策・実践という多角的な視点から、丹念に書き込んだ本格的テキスト。

目次 ：序章 今なぜ「教育課程」なのか;第1章 近代日本の教育課程の歩み;第2章 現代日本の教育課程の歩み;第3章 教育課程開発の新しい動き;第4章 教育課程の思想と構造;第5章 教育課程の編成;第6章 カリキュラム・マネジメント;第7章 社会における教育課程;第8章 今日的課題への挑戦;第9章 諸外国の教育課程改革

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