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学校教育のはじまりの段階である幼児教育の特質をふまえ、そのカリキュラムの考え方、実施する際の留意事項等について、わかりやすく解説。

目次 ：第1部 学校教育におけるカリキュラム(学校教育における教育課程;保育の基本と計画の考え方;幼児教育の特質と幼児期に育みたい資質・能力;幼稚園における教育課程の役割と編成;保育所における全体的な計画 ほか);第2部 幼児教育の展望(教育の成立と家庭・学校・地域社会;幼児教育と小学校教育との円滑な接続;保育における計画の変遷―幼稚園創設から1960年代まで;幼稚園教育要領の改訂の変遷とその背景;保育所保育指針の改定(訂)の変遷とその背景 ほか)

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