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tty86
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先輩教師が教えるノウハウ。教材研究を放課後の教室でしてみましょう。子供たちの座席を見渡し、顔を思い浮かべ、子供の反応をイメージしながら…。
目次 :第1章 教師は授業で勝負する!―指導技術の基礎のキソ編(板書は計画的に行ってる?;発問を工夫するには?;知っている・分かっている子供には? ほか);第2章 分かる授業をめざす羅針盤!―授業準備編(教材研究はどこから始める?;子供がわくわくする教材をつくるには?;授業の上手な組み立て方は? ほか);第3章 ちょっとの工夫で授業が楽しく!―授業づくり実践編(子供の実態をよく把握してる?;導入で子供の意欲を喚起してる?;どの子にも発表の機会を与えてる? ほか)
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