事例で学ぶ「要録」の書き方ガイドの通販ならネットオフ！

要録を作成するということは、自身の指導の過程を振り返りながら、子ども一人ひとりの発達の過程に基づいた評価をおこない、指導の改善に生かすようにすることです。本書は「要録」作成の目的に従い、「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」をふまえて、指導の過程と育ちつつある姿を小学校等にわかりやすく記入するための手順を、どの園でもみられる子どもの姿を想定して作成した「要録」をもとに、書き方のポイントを紹介します。

目次 ：序章 読み手に伝わる要録とは(子どもの育ちをとらえてつなぐ要録;要録の役割 ほか);第1章 記録から要録へのまとめ方―育ちつつある姿をとらえる(要録につながる記録;ケーススタディ);第2章 「10の姿」を意識した書き方―5領域でとらえた育ちを「10の姿」で表す(「10の姿」と5領域とのつながりを見る;「10の姿」別文例集);第3章 子どもの育ちが読み手に伝わる要録のポイント(初めてのことに不安感が強く、慎重にかかわる;泣くことで自分の思いを表現していた ほか);第4章 要録を活用した小学校との連携(要録を振り返るうえで大切なこと;振り返りの実践 ほか)

・古本・中古本 ＞ 教育本・福祉本・資格本 ＞ 教育 ＞ 学校教育

・古本・中古本 ＞ 教育本・福祉本・資格本 ＞ 教育 ＞ 作家 か行 ＞ 神長美津子

・古本・中古本の人気ランキングから探す

・教育本・福祉本・資格本の人気ランキングから探す

・人気 書籍作家ランキングから探す

買取 宅配買取 ＞古本・中古本の高価買取情報 ＞教育本・福祉本・資格本の高価買取情報