板書で分かる小学校外国語活動“Ｌｅｔ’ｓ　Ｔｒｙ！２”の授業づくり４年の通販ならネットオフ！

板書を構造化して授業の流れを視覚的に示したい先生、「楽しかった!」じゃなく「○○を学んだ!」という授業をしたい先生、授業イメージをパッとつかみたい先生、のための授業づくりガイドブック。

目次 ：第1章 「小学校外国語活動」成功のポイント(小学校外国語指導のポイント;中学年指導のポイント;授業での学級づくりのポイント;主体的・対話的で深い学びからの授業改善のポイント;配慮を要する子どもの指導のポイント);第2章 “Let’s Try!2”35時間の板書と授業づくり(Hello,world!世界のいろいろなことばであいさつをしよう(2時間);Let’s play cards．すきな遊びをつたえよう(4時間);I like Mondays．すきな曜日は何かな?(3時間);What time is it?今、何時?(4時間);Do you have a pen?おすすめの文房具セットをつくろう(4時間);Alphabetアルファベットで文字遊びをしよう(4時間);what do you want?ほしいものは何かな?(5時間);This is my favorite place．お気に入りの場所をしょうかいしよう(4時間);This is my day．ぼく・わたしの一日(5時間))

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