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私たちは「不透明な時代」の過中にある。その中で、教育学、特に教育政策学を専攻してきた者の一人が、戦中から戦後を通じての自らの教育体験を通じて、この教育改革の急速な流れにどのような思いを抱いてきたかを「じひょう」の形で語ってきたのがこの本である。

目次 ：天皇をどう教えるか―昭和天皇崩御・平成天皇即位；世界の中の日本人―新学習指導要領を読んで；五分と五分のやりとりを―教科書検定の見直し；教師ともあろうものが！―教師の不祥事件；家庭訪問・指導要録・情報化―家庭訪問と教育情報；初任者研修制度の本格実施に望む―教員の研修；高校「教務内規」の見直しを―留年者のほとんどが中途退学；「怠け者礼讃」の時代―夏休み雑感；週休二日制と学校五日制は前輪と後輪―予定に上った学校五日制；家永第三次訴訟の判決は出たが…―裁判所の事実認識〔ほか〕

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