ワークショップ型総合学習の授業事例集の通販ならネットオフ！

現在までのところ総合的学習では調べ学習を中心としたフィールドワーク型の学習が主流を形成している。しかしこのフィールドワーク型の学習だけでは「問題意識の共有」「情報交流の促進」が必ずしも十分でないという側面がある。そこで本書では教室の中でお互いの問題意識や情報を交流するワークショップ型の教育方法をまとめた。

目次 ：第１章　ワークショップ型の総合的学習とは（本当に無手勝流の「総合」でよいか？；総合的学習に関する二つの「素朴な類型」；ゲーム的要素が体験を仕組む　ほか）；第２章　ワークショップ型の総合学習の授業事例集（信頼関係を築くプロジェクト・アドベンチャー；総合的な学習のエスプリは自己実現―構成的グループエンカウンター；伝え合う力をつける―パブリック・コミュニケーションゲーム　ほか）；第３章　ワークショップ型の授業運営法の特徴（総合的学習の授業運営のポイント；「ふりかえり」（ディブリーフィング）の教育技術を探る；一般的な授業運営法の原則）

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