算数的活動を通して考える算数科の授業と絶対評価　１年の通販ならネットオフ！

新学習指導要領の趣旨を生かした授業の展開例を、各単元ごとに示す。新しい評価の実際を、授業場面に即しながら具体的に示す。

目次 ：第１部　理論編（これからの算数授業；算数授業と評価のあり方；１学年の主な指導内容；算数授業の評価のポイント）；第２部　展開例（いくつかな；なんばんめ；いくつといくつ；ぜんぶでいくつ；のこりはいくつ；どれだけおおい　ほか）

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