アスペルガー症候群とパニックへの対処法の通販ならネットオフ！

アスペルガー症候群の子どもたちは、ふつうの子どもがさほど混乱せずに対応できる日常のものごとに、例えばスケジュールの変更、言語表現、行動の理解などに、つまずきやすいこと、さらに、本人はそのことで人知れずつらい思いをしていること―これらのことを親や教師は、まず基本理解していることが重要である。その上で本書は、学校あるいは家庭で時として起こるパニックを中心に、その原因の探り方と対処法を、著者らの経験の蓄積をもとに教育の立場からまとめている。

目次 ：第１章　アスペルガー症候群の特徴と行動へのインパクト（認知と知的機能；言語　ほか）；第２章　パニックはなぜ起きる？その機能的評価（暴発行動のサイクル；パニックはなぜ起きる？行動の機能的評価）；第３章　自分に気づき、落ちつき、自己管理をうながす手だて７７（スキル供与；状況の解釈　ほか）；第４章　親御さんの理解のために（原因についての共通理解；家庭内での組織的な協力　ほか）

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