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戦後教育の基本理念をうたった教育基本法が、いま改憲論と連動しながら、初めて本格的な「改正」論議の対象となっている。全１１条からなるこの法律には何が書かれ、何が争点となっているのか。制定時とその後の議論をふり返り、今日の子どもと学校の深刻な状況を見すえながら、これからの地球時代におけるその積極的な価値を照らし出す。

目次 ：地球時代を拓く；第１部　教育改革と教育基本法（教育基本法「改正」をめぐる状況；戦後改革と教育基本法；戦後史の中の教育基本法）；第２部　教育基本法とはどんな法律か（はじめに―三つの視点；教育基本法をどう読むか―逐条解説）；教育基本法を生かす教育改革を

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