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“心の教育”の充実に向けて。“自分さがし”を支援するための理論と実践をわかりやすく解説。

目次 ：第１章　生徒指導の機能と目的；第２章　生徒指導の意義と課題；第３章　児童生徒理解の方法；第４章　個別指導―ガイダンスとカウンセリング；第５章　集団指導―学級経営；第６章　問題行動といじめ；第７章　進路指導；第８章　発達的理解と生徒指導

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