観点別評価ハンドブック－中学校編－の通販ならネットオフ！

本書は、考え方をコンパクトに解説し、実施の手順をできるだけ具体的に解説している。単元の評価規（基）準の作成から、評価結果のフィードバックにいたるまでの手順が示されているので、教師にとって必要なところを適宜参考にすることができ、便利な手引きとなることであろう。

目次 ：第１部　新しい評価の考え方（観点別評価の考え方；目標準拠評価について理解する）；第２部　評価計画、評価規準のつくり方（年間評価計画、単元の指導・評価計画をつくる；単元の評価規準をつくる）；第３部　単元における評価の実際（観点別評価の実際―評価資料の収集・解釈から観点別の総括まで）；第４部　評価結果のまとめと振り返り（観点別評価の総括から評定へ；評価結果のフィードバック―生徒・保護者へ、カリキュラムへ、教師自身へ）

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