つまずきのある子の学習支援と学級経営の通販ならネットオフ！

「子ども」「学級」「保護者」「学校職員」への対応の具体的な手立てを示した。登下校から放課後までの学級活動や学校行事等、学校生活全般におけるつまずきやすい場面での支援・配慮を具体的事例から示した。各学年・各教科の指導において、つまずきやすい場面の１事例を取り上げ、支援と配慮を授業案に盛り込んだ。特に留意したい支援や配慮には、コメントやポイントを付した。

目次 ：１章　総論（通常の学級でつまずく子どもたち；学校における対応）；２章　学級経営編（学級での指導（基本編；事例編））；３章　教科指導編（教科指導の工夫（基本編；事例編））；４章　保護者や関係諸機関との連携（児童の実態を保護者にどのように伝えるとよいでしょうか；保護者とのトラブルにどのように対応するとよいでしょうか　ほか）

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