知的思考力の本質 （新書）の通販ならネットオフ！

知的思考力の本質は、哲学と物理学に通じる。一般的には縁遠く避けて通られがちな両学問が、なぜ「本質」なのか？それは人間、生命、宇宙など、物事の根源を追求する思考力を養うからである。これを論じ合うのは、哲学・物理学とホラーを融合した野心的小説を世に問う作家・鈴木光司と、物理学・科学哲学の賢人であるサイエンスライター・竹内薫。盟友による議論は、われわれの物事の見方、考え方を根底から変え、人生や仕事において問題解決を導く知的思考力の真髄に導く。

目次 ：第１章　知的思考力の源は「哲学」「科学」にある（日本には哲学が根づいていない；どう問い、どう答えるか；重要なのは脳か？肉体か；モノとコト；西洋と日本は哲学が違う；「男性的」「女性的」の対比で考える；なぜ対立する概念はふたつなのか）；第２章　知的崩壊のススメ（ふたつの脳；対立概念を意識し客観的視点を得る；モノからコトへ；実在と実証のバランス；知的思考には肉体感覚が必要；「身体」の経験値で「感覚」を養っていく；「崩壊感覚＝知的ショック」が勉強の本質；崩壊と再構築の経験が大切；世界に通じる骨格を形成する）；第３章　物事の根本を突き詰め解決を導く（突き詰めて考えるとどこへ行き着くか；反対概念を突き詰める；小説に秘められた宇宙論；本当は楽しい物理学；作家鈴木光司の出発点；作家という仕事；鎖国状態で生きる人、積極的につながりを求める人）；第４章　イメージとフィードバックが思考力を育てる（学校の先生は科学音痴？；理屈を考えずに屁理屈を言わない；失敗からのフィードバックは学習の本質；戦時下から続く日本人の学び下手；前例主義では勝てない；物理帝国の凋落；多様性が求められる受験制度；結果をイメージできるか；勉強の仕方は自分で考える；雑務は誰のため？；無駄をなくすにはどうしたらいいか；なぜ学校へ行くのか？）；第５章　世界の仕組みを理解する（トップダウンとボトムアップ；絶妙なバランス力が問題解決につながる；対立概念の折り合いをつける；偏すれば、いずれシフトする；起源の不可思議；自分で自分を観る；コンピューターに意識が生まれるか；限界の先に広がる世界；知性の探求に終わりはない；セロトニン派とアドレナリン派；ギャラリーあいると奮い立つ人、怖じ気づく人；映画界に見る日本人の性分；不確定であるがゆえの報酬；世界と渡り合うためには）

・古本・中古本 ＞ 文芸 ＞ 日本人作家 ＞ エッセイ・対談

・古本・中古本 ＞ 文芸 ＞ 日本人作家 ＞ 作家 さ行 ＞ 鈴木光司

・古本・中古本の人気ランキングから探す

・文芸の人気ランキングから探す

・人気 書籍作家ランキングから探す

買取 宅配買取 ＞古本・中古本の高価買取情報 ＞文芸の高価買取情報