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共に学び合うインクルーシブ教育システム構築に向けた児童生徒への配慮・指導事例 /単行本書籍

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共に学び合うインクルーシブ教育システム構築に向けた児童生徒への配慮・指導事例 の詳細

出版社
: ジアース教育新社
出版社シリーズ
:
ISBN
: 4863712508 (9784863712508)
サイズ
: 単行本
発売年月日
: 2014年1月1日

共に学び合うインクルーシブ教育システム構築に向けた児童生徒への配慮・指導事例 の商品紹介  (TSUTAYAオンラインショッピングより)

合理的配慮につながる実践。現在の基礎的環境整備の中でどのような合理的配慮ができるか?という視点での具体的な12事例。

目次 :1 研究の目的;2 研究の背景;3 研究方法;4 本書の活用にあたって;5 合理的配慮と基礎的環境整備の実際―小・中学校で学習している障害のある児童生徒の事例;6 総合考察

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