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どの先生も抱くICT教育にまつわる「10の不安」を、三雲中学校ではどう解消していったのか。具体的に解説し、「できるところから」のICT活用を提案。

目次 ：第1章 ICTを活用した新たな学び方教え方;第2章 すべての教師が活用できる体制をつくる;第3章 日常的なICT活用のために;第4章 ICTを活用した授業デザイン;第5章 生徒の活動場面別のポイント(28実践);第6章 教科の授業外での活動

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