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進むべき道は、いつも子どもたちが示してくれた。公立小学校司書として15年間の体験を豊富な事例で綴る。すべての子どもに必要な学びの基礎力のために、学校図書館の活用を!

目次 ：第1章 基本の考えかた わたしが学校司書になるまで;第2章 協働して生かす学校図書館;第3章 子どもから支援方法を学ぶ;第4章 いろいろな読書の動機づけ;第5章 蔵書構成をつくる 司書力の育てかた;第6章 学年別のとりくみ;資料

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